مدرسة المدني الأخصاصي الإبتدائية

هذا الجدول يساعد أساتذة اللغة العربية على تعليم التلاميذ طريقة كتابة الحروف بالحركات الاعرابية. الجدول يراعي وجود نوعين من لوحات المفاتيح azerty و qwerty

 Les nouvelles pédagogies ou pédagogies modernes privilégient la communication en situation, parce que c'est en pratiquant la langue qu'on l'acquiert. Dans ce cadre, le blog  de l'école Madani Lakhsassi se voit obligé de proposer à ses visiteurs, chaque fois qu'il le peut, des outils, des tutoriels et sites pédagogiques et autres programmes susceptibles d'aider petits et grands à améliorer leurs compétences communicatives dans toutes les langues enseignées à l'école marocaine.Le site qu'on vous propose ici en est un exemple. L'image que vous voyez au dessus de ce texte représente une situation de communication qui s'appelle"la boulangerie"; en cliquant sur la lien, vous trouverez le dialogue écrit et parlé sur fichier mp3. Ce support didactique peut être utilisé même en classe pour les élèves de 5eme ou 6eme AEP.   http://www.podcastfrancaisfacile.com/dialogue/2008/03/la-boulangerie-1.html S.A

صنف كاردنر الذكاءات المتعددة إلى تسعة أنواع، تلخصها هذه الخطاطة بشكل ايقوني واضح تنشرها مدونتنا لكل غاية مفيدة وعملا بمبدأ التقاسم المعرفي في المجال البيداغوجي،

أطر مدرسة المدني الأخصاصي الإبتدائية  خلال الموسم الدراسي 1983-1984 كم من معلم نقش اسمه في قلوبنـا .. وكم من مرب وضع بصمته في دواخلنـا .. مازلنا ندين بالفضل لهم ولا نملك  سوى حبل الدعـاء الذي يجمعنـا بهم .. .. .. كم هـو جميل أن نحتفي بالمعلم .. فللمعلم دوره الاعظم مهمـا تعددت وسائل المعرفة.. أطر مدرسة المدني الأخصاصي الإبتدائية  خلال الموسم الدراسي 1983-1984 الواقفون من اليمين الى اليسار هم:

تعد القراءة منذ القدم من أهم وسائل التعلم الإنساني والتي من خلالها يكتسب الإنسان العديد من المعارف والعلوم والأفكار، فهي التي تؤدي إلى تطوير الإنسان وتفتح أمامه آفاقاً جديدة كانت بعيدة عن متناوله. ويحكى أن أول مكتبة وضعها الفراعنة

  Pensée du jour    Le bonheur est comme un papillon, si tu t'acharnes à le rattraper quand il vole, peut être que tu ne l'auras jamais. Par contre, si tu reste tranquille! Il pourrait venir se poser sur ton nez.

تعلن إدارة المؤسسة لجميع الأساتذة والتلاميذ أنها ستشرع في تجميع المواضيع والمقترحات والابداعات المنتجة من طرفهم في المجلات الحائطية قصد نشرها في العدد الجديد لمجلة "القلم التربوي" التي سيصدرها نادي القراءة قريبا.

في الصورة المدير السابق لمدرسة المدني الأخصاصي الأستاذ الكبير الحسين الكامل أحد أبرز الشخصيات المميزة في تاريخ المدرسة وخلفه الأستاذ والمدير السابق لمدرسة الحسن الأول الأستاذ مزين وعلى اليمين تلاميذ المدرسة بلباسهم الرياضي الجميل

قام الوزير المنتدب لدى وزير التربية الوطنية والتكوين المهني السيد عبد العظيم الكر وج ،اليوم الأحد 21 دجنبر 2014 ،بزيارة لمدرسة المدني الأخصاصي ببلدية بويزكارن بنيابة إقليم كلميم،حيث وجد في استقباله والي جهة كلميم السمارة السيد محمد عالي العضمي ومدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم السمارة السيد عبد الله بوعرفة والنائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني لنيابة كلميم السيد عيدة بوكنين والمنتخبين ورؤساء الجماعات وكذا الطاقم الإداري والتربوي بالمؤسسة وممثلين عن جمعيات الأمهات والآباء ومجموعة من الفاعلين والشركاء. 

لائحة الأيام الوطنية والعالـمية (الواقعة خلال السنة الدراسية فقط) 1. مجال البيئة والصحة الأيام الـمحتفى بها التاريخ اليوم العالـمي للإسعافات الأولية اليوم العالـمي لحماية طبقة الأوزون اليوم العالـمي للبحر اليوم العالـمي للقلب اليوم العالـمي للحيوان اليوم العالـمي للوقاية من الكوارث الطبيعية اليوم العربي للبيئة اليوم العالـمي للتغذية اليوم الوطني للشجرة اليوم العالـمي للسيدا اليوم العالـمي للمعاقين اليوم العالـمي لنظافة البيئة اليوم العالـمي للتنوع البيولوجي اليوم العالـمي للـمناطق الرطبة اليوم العالـمي لـمكافحة مرض السرطان ...

 طاقم برنامج "حوت بلادي" في مدرسة المدني الاخصاصي

 تتعرض أجسامنا بشكل يومى إلى أنواع عديدة من الأشعة سواء كانت wireless بأجهزة التليفون المحمولة اللاسلكية أو الأجهزة اللوحية أو حتى الميكرويف وغيرها العديد من الأجهزة التكنولوجية التى أصبحت شئ أساسى بحياتنا اليومية...فلنتعرف على مدى خطورة هذه الأشعة وكيفية الوقاية منها.

أطر مدرسة المدني الأخصاصي سنة 1969

نمتلك نحن البشر وسائل مختلفة للتعبير عن المشاعر والانفعالات والحاجات، وغالباً ما يكون ذلك عند الراشدين بالطرق اللفظية الشفوية الصريحة إضافة إلى طرق غير مباشرة قد يتم تحويلها لاشعورياً من شكل إلى آخر،إلا أن طريقة التعبير عن هذه المشاعر والانفعالات قد تبدو مختلفة عند الأطفال خاصة الذين لا تؤهلهم قدراتهم اللغوية من التعبير الدقيق عما يشعرون ويرغبون في تحقيقه من حاجات، وحتى لو امتلك بعض الأطفال اللغة السليمة للتعبير

البيئة الطبيعية وأهم مميزاتها البيئة:هي كل ما هو خارج عن كيان الإنسان ، وكل ما يحيط به من موجودات ، فالهواء الذي يتنفسه والماء الذي يشربه ، والأرض التي يسكن عليها ويزرعها ، وما يحيط به من كائنات حية أو من جماد هي عناصر البيئة التي يعيش فيها ، وهي الإطار الذي يمارس فيه نشاطاته المختلفة.